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交流互鉴 共研提升 教师教育学院持续开展“国培计划(2023)”安徽省小学骨干校长提升研修项目返岗实践集中研修活动

发布时间:2024-04-22 10:40:20 阅读:686 来源:教师教育学院(安徽省中小学教师远程教育中心)

为持续深化“国培计划(2023)”——安徽省小学骨干校长提升研修项目返岗实践阶段的研修效果,继3月22日在合肥市长丰县十井小学开展返岗实践阶段集中研修活动之后,项目于4月19日继续在郎溪县建平镇中心小学开展宣城市学员集中研修活动,来自于宣城市广德市、宁国市、旌德县、宣州区、绩溪县、泾县、郎溪县以及合肥市部分区县的20余名校长学员参加了集体活动。


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郎溪县建平镇中心小学是“全国青少年足球特色学校”,获得过“安徽省少儿素质教育先进单位”等荣誉称号,学校奉行“以学生幸福为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,围绕“读好书、写好字、健好身、做好人”的培养目标开展素质教育,旨在培养既有知识,又有品格,身心健康的学生,初步形成了读书、足球、书法、诗词以及廉政文化等方面的教育特色,是一所在当地具有鲜明办学理念和突出办学效果的乡镇中心校。参加培训的校长学员们饶有兴趣的观摩了校园足球比赛、跳绳比赛、课桌舞展示等活动,参观了耕读园等劳动教育实践场所,对这样一所乡村学校所取得的成绩纷纷表达了赞美之情。观摩之后,校长学员们举行了圆桌讨论,共议共研乡村学校的特色发展之路,为乡村教育振兴、城乡教育均衡发展建言献策。

返岗实践阶段的集中研修活动,一方面固化深化项目培训效果,另一方面为不同区域学员间的交流提供平台,通过区域交流,互鉴互学、取长补短,不断激发学员反思,提升诊断问题、解决问题的能力,谋划适合本校的特色发展方案,探讨乡村学校的可持续发展之路。(通讯员:王阳;审核:赵翀;编发:王新蕾)