一、培养目标

本专业主要培养德才兼备、全面发展的新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人，坚守社会工作专业价值理念和职业伦理，掌握社会工作的基本理论和方法，熟悉我国社会工作的相关法律法规，具备较强的社会工作综合能力，能够在福利救助、公益慈善、优抚安置、残障康复、医疗健康、司法矫正、社区服务等领域从事社会工作服务和管理的应用型人才。

学位目标：法学学士学位。

二、培养规格

1.修业年限：本专业学制2年，8年业余学习，最短学习年限不低于2.5年。

2.学习形式：开放教育

3.总学时学分：1296学时，72学分

4.人才培养知识、能力、素质要求

（1）素质要求

热爱祖国，热爱人民，拥护党和国家的方针、政策，品行端正，遵纪守法，忠于职守，乐于奉献；具有团队合作意识，遵守专业伦理和职业道德；具有良好的科学和文化素养，学习和传承中华民族优秀文化，了解并尊重文化的多样性；拥有良好的身体状态、心理状态和精神状态，正直友好，积极乐观，能够平衡工作、生活和学习的关系；关心社会、认识社会和服务社会；具有认识社会现象本质的素质、充分沟通交流的素质和开展专业服务的素质。

（2）能力要求

具有良好的中文交流能力，能够运用英文进行日常交流，能够使用计算机完成课程学习、作业考试等基本任务；掌握社会工作的基本理论和工作方法，遵守社会工作伦理和价值观，能够运用社会工作专业视角发现问题、分析问题和提出解决问题的方法；具备社会调查、社会服务、社会管理的基本知识和职业能力，为个人、群体、社区和组织提供符合需求的专业服务；拥有自主学习能力，培养创造性思维，能够从课程学习和生活实践中提出具有创新意义的观点和举措。

（3）知识要求

掌握扎实的中文，良好运用外文，能够自主检索文献和学习信息；具备一定的心理学、民族学、法学、政治学、管理学、哲学、历史学、经济学、伦理学、统计学等学科的知识；了解国际与国内政治、经济、社会、文化、环境、民族、宗教等方面的基本知识；了解社会工作专业发展历史和现状，了解各分支领域的相关知识，掌握社会工作专业的基本概念和工作方法。

三、主干课程

（一）专业基础课

（1）统设必修课：社会保障学（本）、社会心理学（本）、社会统计学、人类行为与社会环境、社会学概论（本）、社会调查方法。

（2）选修课：社会工作价值与伦理。

（二）专业课

（1）统设必修课：社会政策、社会工作行政（本）、西方社会学。

（2）选修课：社会问题、社会工作实务专题讲座、青少年社会工作、家庭社会工作、残疾人社会工作、老年社会工作、政府公共关系、社区矫治、心理测量、法学基础知识等。